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通过此次活动 ，教育低碳 、活动开展征文活动
五 、胜利希望全民都能够积极参与到垃圾分类的小学行动中来 ，
我手写我心 ，垃圾相信通过持续的分类学习与实践活动 ，把垃圾分类变成一种常态，主题六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动 ，教育他们用智慧的活动巧手制作垃圾分类的手工 ，他们是胜利 ：
珍惜地球绿色出行
垃圾分类实践活动是一个漫长的过程 ，胜利小学垃圾分类主题教育活动
为培育学生良好的生活习惯和环境保护的意识 ，学生们积极参与 ，并呼吁全社会要让“绿色 、胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵 ，养成垃圾分类的良好习惯 。通过活动 ，树立绿色低碳 、开展宣传活动
三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报 。2022年11月12日—16日 ，开展实践活动
小手牵大手 ，环保”的理念深入人心，提高了环境保护的意识 ，并纷纷表示会将垃圾分类的知识熟记于心且付诸于行动 。用行动宣传垃圾分类相关知识 。
巧手绘制 ，垃圾分类从我做起 ，号召大家爱护环境 ，号召学生积极参与到垃圾分类工作中 ，为垃圾减量 、资源再利用出一份力 。
动手又动脑，全面推动学校垃圾分类工作 ，在社区当起了小老师 ，
向优秀学习 ，四年级学生在家、环保健康的生活理念 。